南外究竟什么時(shí)候來(lái)？？？

成了家長(zhǎng)們熱衷討論的話題。

如今確認(rèn)，2019年9月，

南外仙林分校宿遷學(xué)校正式開(kāi)學(xué)，

“南外真的來(lái)了！”

學(xué)校介紹

南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校宿遷學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱南外仙林宿遷學(xué)校）是一所高品質(zhì)的非營(yíng)利性民辦學(xué)校，是由宿遷市宿豫區(qū)政府鼎力支持打造，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校全權(quán)負(fù)責(zé)管理和運(yùn)營(yíng)的非營(yíng)利性全日制民辦學(xué)校。

學(xué)校秉承南外本部“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂、世界胸懷的現(xiàn)代人”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持外語(yǔ)特長(zhǎng)、文理綜融、身心和合、自由成長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以小班化、個(gè)性化、多元化、精品化、國(guó)際化為辦學(xué)特色；依托南外仙林分校的教育資源，“順其自然”的教育理念，立足學(xué)生終身發(fā)展，全面推行素質(zhì)教育，構(gòu)建“融貫中西 文理并蓄”的課程體系，培養(yǎng)具有民族根基、國(guó)際視野，富有創(chuàng)新精神、協(xié)作能力及社會(huì)責(zé)任感的國(guó)際化未來(lái)型人才。

學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)由南外仙林分校直接派駐，在教育教學(xué)上與南外仙林分校無(wú)縫對(duì)接，并實(shí)行“八個(gè)統(tǒng)一”原則：

統(tǒng)一管理體制

統(tǒng)一活動(dòng)安排

統(tǒng)一英語(yǔ)教學(xué)

統(tǒng)一培養(yǎng)目標(biāo)

統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃

統(tǒng)一教育思想理念

統(tǒng)一教材

統(tǒng)一課程

辦學(xué)地點(diǎn)位于宿豫區(qū)電商產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，占地280.8畝，總建筑面積約13.4萬(wàn)平方米，設(shè)有幼兒園、小學(xué)部、初中部和國(guó)際高中部。

南外仙林分校宿遷學(xué)校擬于2019年9月正式開(kāi)學(xué)，面向全省招收優(yōu)秀學(xué)生。

師資力量

南外仙林分校派出教育教學(xué)理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、有較高知名度的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任宿遷學(xué)校校長(zhǎng)；派出在南外仙林分校從事教學(xué)、管理工作多年的市學(xué)科帶頭人、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)擔(dān)任宿遷學(xué)校的教育教學(xué)管理骨干。分校將以最強(qiáng)大的師資陣容，力爭(zhēng)將宿遷學(xué)校辦成江蘇一流、全國(guó)知名的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

外語(yǔ)特色

南外及仙林分校的外語(yǔ)教學(xué)在全國(guó)赫赫有名。

宿遷學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)將秉承南外的英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格，延續(xù)南外“情景—結(jié)構(gòu)—交際”的教學(xué)模式，實(shí)施小班化教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中重參與體驗(yàn)、合作探究。

整合多版本教材，原汁原味呈現(xiàn)地道的語(yǔ)言和文化，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野。對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行多元評(píng)價(jià)機(jī)制。從常規(guī)表現(xiàn)、每日英語(yǔ)脫口秀、課堂參與、平時(shí)作業(yè)和期末反饋等多個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

多彩課程

學(xué)校將在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)多種多樣的校本課程：陶藝、信息技術(shù)、心理、做中學(xué)、選修課、3D打印、Ipad輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、微視頻教學(xué)、體育選課走班、研究性主題學(xué)習(xí)……百花齊放。

在教育教學(xué)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

豐富的校園生活

• 外語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、演講節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，每年開(kāi)展的“六大節(jié)”活動(dòng)熱烈而又隆重；
• 春季遠(yuǎn)足、秋季實(shí)踐、少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選、少年科學(xué)院研究活動(dòng)、低年級(jí)嘉年華等活動(dòng)有序開(kāi)展；
• 家長(zhǎng)講壇、慈善義工活動(dòng)、安全演習(xí)活動(dòng)等接連不斷；
• 民樂(lè)、管弦樂(lè)、陶笛、舞蹈、合唱、足球、籃球、門球等社團(tuán)活動(dòng)交相輝映。

讓學(xué)生在濃郁的素質(zhì)教育氛圍中集體呈現(xiàn)出積極向上、自主自信、陽(yáng)光開(kāi)朗的個(gè)性品格。

多元的評(píng)價(jià)方式

學(xué)校對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)施多元評(píng)價(jià)。

小學(xué)部的多元評(píng)價(jià)分為六個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、一個(gè)綜合獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單均由學(xué)生討論確定。各獎(jiǎng)項(xiàng)都用動(dòng)物名稱為命名，如“白鷺獎(jiǎng)”表彰文明禮儀，“鼴鼠獎(jiǎng)”表彰理科學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，“海豚獎(jiǎng)”表彰人文領(lǐng)域的突出表現(xiàn)，“孔雀獎(jiǎng)”表彰藝術(shù)特長(zhǎng)，“駿馬獎(jiǎng)”表彰身心健康和體育特長(zhǎng)，“蜜蜂獎(jiǎng)”表彰生活自理和勤勞美德。每個(gè)學(xué)生每月至少可以受到一次單項(xiàng)表彰，期終民主評(píng)選“雛鷹綜合獎(jiǎng)”。

中學(xué)部設(shè)有“彩虹綜合獎(jiǎng)”和“善學(xué)學(xué)子”“領(lǐng)袖學(xué)子”“五環(huán)學(xué)子”等19項(xiàng)彩虹單項(xiàng)獎(jiǎng)。另外，中小學(xué)生還都可以給自己設(shè)獎(jiǎng)。

優(yōu)美的校園環(huán)境

學(xué)校建有體育館、大劇院、游泳館、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、錄播教室、閱覽室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，達(dá)到省級(jí)智慧校園要求。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)省內(nèi)領(lǐng)先，是學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，成長(zhǎng)成才的搖籃。