不少孩子有著各種各樣的奇思妙想，今年12歲的高子堯也不例外。這不，他發(fā)明制作的“便捷的蒸籠”就在宿遷市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

　　高子堯設(shè)計(jì)的“便捷的蒸籠”，相比較傳統(tǒng)蒸籠，取底層的籠屜需要將上面的籠屜一起搬運(yùn)下來，這個(gè)小發(fā)明中，蒸籠和抽屜一樣，可以隨意抽取某一層。這是高子堯先通過三維建模軟件設(shè)計(jì)，再用3D打印機(jī)打印后組裝起來的。12歲的高子堯，在宿遷市宿豫區(qū)廬山路小學(xué)上六年級(jí)，平時(shí)就很喜歡奇思妙想。

　　去年，高子堯在老師的推薦下，參加了宿遷市青少年科技創(chuàng)新大賽，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，他考慮了很久，一次吃早點(diǎn)的時(shí)候，靈感來了。

　　“當(dāng)時(shí)我就看早點(diǎn)店師傅，每天都要從上面搬下來很多蒸籠，再從下面抽出來，感覺特別費(fèi)時(shí)間，而且費(fèi)力氣?！备咦訄蛘f。

　　于是高子堯想到制作一個(gè)便捷省力的蒸籠，讓早點(diǎn)店的工作人員更輕松一點(diǎn)。從金字塔形到正方體，從思考到定稿，高子堯用了將近一個(gè)月的時(shí)間，畫出了最終版設(shè)計(jì)稿，一個(gè)方形抽屜式的蒸籠，每個(gè)抽屜都有散熱孔，方便熱量傳遞。高子堯?qū)⒆约旱难芯繄?bào)告交給了輔導(dǎo)老師，老師也對(duì)他的創(chuàng)意做出了肯定。

　　在老師的協(xié)助下，他們花了7個(gè)多小時(shí)，將這個(gè)蒸籠用3D打印機(jī)打印了出來，再經(jīng)過組裝，最終制作出蒸籠，暫時(shí)只設(shè)計(jì)了三層。盡管已經(jīng)設(shè)計(jì)出成品，高子堯仍然繼續(xù)在思考并且想辦法改進(jìn)。

　　目前，3D打印技術(shù)已經(jīng)逐漸在工業(yè)設(shè)計(jì)、航空航天、醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育等領(lǐng)域有所應(yīng)用。高子堯說自己也會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來也會(huì)設(shè)計(jì)出更多的東西應(yīng)用到生活中。

　　小小少年大夢(mèng)想，只要不斷堅(jiān)持創(chuàng)新的想法，相信高子堯一定能在設(shè)計(jì)領(lǐng)域獲得更多好成績，祝愿子堯能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。