4月7日起，沭陽縣282所學校近32萬名學生開啟了線上學習，各學校還結(jié)合過往經(jīng)驗，優(yōu)化調(diào)整線上課程安排及教學內(nèi)容，打造獨具特色的“云端”課堂，做到“防控疫情、文化學習”兩不誤。

　　經(jīng)過簡單的準備后，早上8點，沭陽縣外國語實驗學校初二10班的語文老師倪偉便進入了“云”教學模式。她告訴記者，上課前，她已經(jīng)把上午教學內(nèi)容和課件發(fā)送到了班級群里。教學過程中，她還時不時進行提問，讓學生積極參與互動，增強線上教學的趣味性。

　　沭陽縣外國語實驗學校初二10班的語文老師倪偉說：“今天我們新教了《莊子二則》北冥有魚，它是一篇文言文，考慮到是新課，又是第一天線上教學，我們首先放慢了教學節(jié)奏，同時我們加強線上的互動與交流，通過提問舉手發(fā)言評論區(qū)互動等方式，提高學生上課的注意力，此外我們還在課后把課件、練習發(fā)到我們的班級群，督促學生課后認真復習，確保我們的教學質(zhì)量，讓每一位學生聽的懂、學的明白?！?/P>

　　而在網(wǎng)絡的另一端，班上的徐芮瑩和其他同學都在聚精會神地聽課，同時記好筆記，并在線上和老師進行實時互動。今天，她共有語文、英語、歷史、體育等6門課程，主課部分，她可以邊做筆記邊學習，遇到一時沒明白的，她還能反復觀看教學視頻，直到掌握為止。

　　沭陽縣外國語實驗學校初二10班學生徐芮瑩說：“老師每天都會給我們布置學習任務，我會認真完成老師（布置的）作業(yè)，并及時上交，在老師上課之前我會認真預習，并且在上課之后會復習，在課后，完成作業(yè)之后，我會做一些自己喜歡的事情，在線上跟老師進行練琴，學習繪畫，爭取做到學習和防疫兩不誤。”

　　據(jù)了解，為保證線上教學效果，沭陽縣各學校提前對老師進行培訓，并對教學課程進行了周密部署，針對線上教育特點，及時調(diào)整線上課件及課程時長。還適當添加了心理健康輔導、體育活動等課程，提升學生身體素質(zhì)，豐富線上教學內(nèi)容。

　　沭陽縣外國語實驗學校初二年級負責人王立寶說：“我們首先落實各科教學計劃，開設包括心理健康輔導、體育互動、音樂娛樂等課程。動靜結(jié)合，豐富線上教學內(nèi)容。同時，我校加強學生在線學習督促和互動，提升教學效果。常態(tài)化開展線上查課、聽課、評課，及時反饋教學情況，加強跟蹤指導，保證線上教學效果，做到“抗疫”“保學”兩不誤。 此外，我們對防疫一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、建檔立卡及低保學生、困難家庭子女及學習有困難的學生，實施“一人一案”精準幫扶，確保線上教學全覆蓋?！?/P>