“午睡半小時(shí)，精神一下午”。開(kāi)學(xué)之際，一則題為《多地學(xué)校換上了可躺式課桌椅》的消息，引發(fā)了輿論關(guān)注，家長(zhǎng)們都希望這樣的福利能在自家孩子的學(xué)校得以實(shí)現(xiàn)。別著急，宿遷市一些學(xué)校也“上新”了可躺式課桌椅，讓孩子們午休可“躺睡”。

　　下午一點(diǎn)，在宿遷經(jīng)開(kāi)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，同學(xué)們正準(zhǔn)備進(jìn)入午休時(shí)間。和以往不同，孩子們不再是把胳膊墊在硬邦邦的課桌上，勉強(qiáng)瞇著眼打個(gè)盹，而是直接躺下了。

　　能讓學(xué)生們舒適午休的就是這套可以變形的特殊課桌椅，操作也十分簡(jiǎn)單。

　　產(chǎn)品經(jīng)理馬志雄說(shuō)：“我們的午休課桌椅，桌面可以傾斜，椅子下面有一個(gè)腿拖，椅子可以放倒，這樣就可以讓我們學(xué)生在午休時(shí)候可以躺下來(lái)休息，非常舒適、非常舒服?！?/P>

　　不僅可以全部放倒躺下休息，這套桌椅還配有靠墊。坐時(shí)可以當(dāng)靠背，躺下可以當(dāng)枕頭，而且整體桌椅可以調(diào)整長(zhǎng)度，十分“友好”。身高1米75的劉藝峰，以前由于身高原因，趴著午休非常不舒服，下午上課效率也不太好，有了這樣的桌椅，他終于可以舒適“躺下”了。

　　不僅學(xué)生有這樣的福利，學(xué)校也為老師們配備了同款午休“神器”，與同學(xué)們不同的是，老師們的座椅更加適合成人，這樣，老師也能有更好的精神狀態(tài)投入下午的教學(xué)工作。

　　老師曹玉潔說(shuō)：“以往的午休就是在辦公室，像我們以前用的凳子都是那種木頭的，和學(xué)生一樣，也會(huì)趴在辦公桌上休息一會(huì)兒，但是那樣的話，下午的狀態(tài)就會(huì)很不好，沒(méi)有像現(xiàn)在椅子可以躺下來(lái)，那么舒服，那么舒適?！?/P>

　　午休質(zhì)量決定學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、老師的教學(xué)狀態(tài)，足夠的睡眠，也更有助學(xué)生的身體生長(zhǎng)發(fā)育，為了讓師生們都能更高質(zhì)量充分休息好，該校作為新投入使用學(xué)校，在設(shè)備采購(gòu)時(shí)就充分考慮，購(gòu)置了學(xué)生課桌椅2700套左右、教師椅子270套左右。

　　一張“可躺式”課桌椅，見(jiàn)證的是校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善，體現(xiàn)的是溫情滿滿的校園關(guān)懷。只有當(dāng)學(xué)校真正關(guān)注到每一位學(xué)生的需求與成長(zhǎng)時(shí)，教育才能真正成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要力量。希望像這樣的“可躺式”課桌椅能出現(xiàn)在更多學(xué)校，讓更多孩子“睡得著睡得好”。