老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的良師益友和指路人。一年一度的教師節(jié)即將到來，從今天開始，《楚風(fēng)夜話》欄目推出系列報(bào)道《老師，您好》，講述身邊的好老師，感恩老師們的辛苦付出。在宿豫區(qū)丁嘴中心學(xué)校，有這樣一位老師，他的身影如同那盞在風(fēng)雨中搖曳卻從不熄滅的煤油燈，溫暖而堅(jiān)定。他就是王守亮，一位用42年青春書寫教育傳奇的鄉(xiāng)村教師。從19歲的青澀少年到如今滿頭銀發(fā)，王守亮深深扎根在了這片土地上，為鄉(xiāng)村的孩子們撐起了一片知識(shí)的天空。

　　上午九點(diǎn)多，在學(xué)校六年級(jí)的一間教室，幽默的語言、毫不吝嗇的贊美、生動(dòng)的上課模式，是王守亮老師給人的第一印象。這節(jié)是寫作課，王守亮沒急著讓大家寫，而是一步步引導(dǎo)學(xué)生舉手發(fā)言。

　　江蘇省特級(jí)教師 王守亮說：“一步一步教孩子們說話，先說后寫，慢慢打開他們的思路。比如今天，我讓他們觀察我的身高體重，在我的指導(dǎo)下，他們對(duì)描寫人的這類文章就有一定掌握了。”

　　王守亮的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)樹一幟，他善于運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語言，將枯燥的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣。在他的課堂上，學(xué)生們總是笑聲不斷，學(xué)習(xí)變得輕松愉快。

　　江蘇省特級(jí)教師 王守亮說：“我一開始教書的時(shí)候，就喜歡看江蘇教育頻道，里邊有一個(gè)于永正老師，是比較早的特級(jí)教師，他上課的風(fēng)格非常幽默，指導(dǎo)學(xué)生讀書時(shí)常常逗得孩子們哈哈大笑。后來我一直學(xué)于永正的教學(xué)案例、課堂思路。這樣孩子們學(xué)起來、接受起來比較輕松。”

　　學(xué)生孫迪說：“他對(duì)我們上課很關(guān)心，教我們的時(shí)候是一步一步來，也不會(huì)生氣。我覺得上他的課非常有趣，我很喜歡上他的課?！?/P>

　　王守亮豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來自于他42載的執(zhí)教生涯。1983年高中畢業(yè)后，他選擇回鄉(xiāng)執(zhí)教。

　　江蘇省特級(jí)教師 王守亮說：“當(dāng)時(shí)村里邊的一個(gè)書記打算叫我去村里干會(huì)計(jì)。后來我想想，因?yàn)閯倓倧膶W(xué)校出來，還是想學(xué)習(xí)，整天想看書，我認(rèn)為當(dāng)老師很了不起?！?/P>

　　當(dāng)時(shí)，王守亮在保安鄉(xiāng)韓集村小學(xué)任教，那時(shí)的鄉(xiāng)村小學(xué)，條件十分簡(jiǎn)陋。

　　江蘇省特級(jí)教師 王守亮說：“很多學(xué)生都坐泥做的凳子，上面是木板。我們一開始那時(shí)候沒有電，辦公或者學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)，都是點(diǎn)煤油燈?！?/P>

　　那時(shí)候的教師工資低，除了教書，王守亮還要兼顧家里的農(nóng)活。即便是秋收時(shí)節(jié)，他也總能在深夜將田間的活兒搶完，確保第二天能精神飽滿地站在講臺(tái)上。

　　江蘇省特級(jí)教師 王守亮說：“家里面有10畝地，我6點(diǎn)鐘到家吃一點(diǎn)飯就去刨地，一直刨到凌晨一點(diǎn)，把別人白天夠三四天的活，我兩個(gè)晚上就刨完了。栽稻也是這樣，每次栽稻的時(shí)候都是我們家最后一個(gè)栽完，我只能起早貪黑幫她一點(diǎn)?！?/P>

　　42年間，王守亮先后輾轉(zhuǎn)多個(gè)學(xué)校，始終堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的崗位上。面對(duì)遙遠(yuǎn)的通勤路程，他堅(jiān)持騎電瓶車往返，風(fēng)雨無阻。

　　江蘇省特級(jí)教師 王守亮說：“騎電瓶車從保安到這接近70里路，得騎接近兩個(gè)小時(shí)。中心學(xué)校也調(diào)過我去，城里邊有兩所學(xué)校也準(zhǔn)備叫我去，但我想，農(nóng)村的孩子也需要老師對(duì)吧？也需要優(yōu)質(zhì)資源，也需要好的老師教?！?/P>

　　王守亮的付出也得到了回報(bào)。他先后獲評(píng)全國(guó)模范教師、江蘇省特級(jí)教師等榮譽(yù)稱號(hào)，成為了鄉(xiāng)村教育的楷模和榜樣。近日，省教育廳評(píng)選“2024江蘇教師年度人物”，宿遷只有2人上榜，其中就有王守亮。

　　宿豫區(qū)丁嘴中心學(xué)校黨支部書記 校長(zhǎng) 汪東松說：“他平時(shí)有點(diǎn)小毛病是從來不請(qǐng)假的，一直以校為家。他在我們學(xué)校有一間宿舍，每天都住在學(xué)校里面。平時(shí)晚上工作有時(shí)候能工作到十一二點(diǎn)。在他的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校的教育科研、課堂教育水平都有了很大的提高?！?/P>

　　今年11月份，王守亮就將正式退休。但退休后，他決定將繼續(xù)從事教育領(lǐng)域的工作，用他的光和熱照亮孩子們的求學(xué)之路。

　　江蘇省特級(jí)教師 王守亮說：“城里面有兩家學(xué)校已經(jīng)跟我說好了，準(zhǔn)備聘我去做顧問，做一個(gè)教科研顧問，把自己的余熱貢獻(xiàn)給我們宿豫區(qū)的教育事業(yè)。”

　　都說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭，王守亮正是這樣的寫照。在我們身邊，還有許多的鄉(xiāng)村教師在講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，托舉起一代代孩子的夢(mèng)想和希望，向他們致敬。