疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對來勢洶洶的新一輪疫情，江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校（以下簡稱“宿遷衛(wèi)校”）立即采取行動，對校園實行全方位、全時空閉環(huán)管理，第一時間成立“聯(lián)合抗疫臨時黨支部”，將疫情防控工作落實到學(xué)校管理的方方面面。師道大義，使命在肩。在校黨員教職工聞令而動、積極投身抗疫前線，守牢校園安全防線，實現(xiàn)全校師生零感染。

　　疫情防控措施有力有效

　　“新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，封閉校園，嚴(yán)格按照要求開展流調(diào)溯源，按疫情防控要求將管控人員轉(zhuǎn)移、隔離等，并組織對全體在校師生進(jìn)行核酸檢測采樣。”該校校長王輝陽說，4月1日凌晨學(xué)校實施封閉管理，在校學(xué)生2118名，在校教職工23人，面對教師與學(xué)生比例極度懸殊的困難，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)住校帶班，和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人24小時在崗值班。調(diào)動一切積極因素，發(fā)動全體在校職工積極投入到學(xué)生管理工作中，對全校區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化管理。

　　同時，深入研究封閉管理工作舉措，學(xué)校管理由“只出不進(jìn)”升級為“不出不進(jìn)”，調(diào)動在校學(xué)生做好幫扶志愿者，將學(xué)生宿舍區(qū)域進(jìn)行封閉管控，實行宿舍最小單元化管理，每棟宿舍樓配備1名教師和1名宿管老師，嚴(yán)格落實“鐵桶式”管理。

　　為保障在校師生生活所需，學(xué)校積極儲備防疫物資和生活物資，滿足了靜態(tài)管理期間師生的基本生活需要。

　　市衛(wèi)健委第一時間組建疫情防控工作專班，于4月2日凌晨2點(diǎn)進(jìn)駐學(xué)校，全面指導(dǎo)幫助學(xué)校搶抓時間，主動追蹤溯源。工作專班由1名市疾控中心副主任、1名流行病學(xué)技術(shù)骨干和1名消毒技術(shù)專家組成。學(xué)校每日對重點(diǎn)健康監(jiān)測場所和宿舍、食堂等公共區(qū)域上下午各消殺1次，確保環(huán)境衛(wèi)生符合疫情防控要求。

　　副校長潘靖介紹，自4月1日起實施校園封閉管理以來，學(xué)校按照上級部門的統(tǒng)一部署，每天進(jìn)行全員核酸檢測采樣，為力求把風(fēng)險降至最低，4月3日起，核酸檢測采樣實行以宿舍為單位，開展上門核酸檢測采樣服務(wù)。

　　“目前，我校已經(jīng)進(jìn)行了17輪全員核酸檢測采樣，檢測結(jié)果全部為陰性?！迸司刚f，通過細(xì)致排查，學(xué)校對有接觸（暴露）風(fēng)險的重點(diǎn)人員分別采取集中隔離、在校封閉等管控措施，對流調(diào)出的重點(diǎn)人群，每隔1天進(jìn)行新冠病毒抗原檢測，全部為陰性。

　　筑牢抗疫一線“紅色堡壘”

　　關(guān)鍵時刻有組織，關(guān)鍵戰(zhàn)位有黨員。4月9日，學(xué)校在市衛(wèi)健委派駐工作專班和留校黨員教職工的基礎(chǔ)上，經(jīng)過批準(zhǔn)，成立“聯(lián)合抗疫臨時黨支部”，把黨組織的戰(zhàn)斗堡壘筑在抗疫最前線，讓黨旗在抗疫一線高高飄揚(yáng)。

　　“聯(lián)合抗疫臨時黨支部”由15名黨員組成。連日來，王輝陽帶隊全力投入到校園封閉管理中，帶班值守，堅決扛起政治責(zé)任，切實發(fā)揮表率作用，激勵帶動黨員教師堅決打贏疫情防控這場硬仗。

　　學(xué)工處處長榮峰，這位有著15年黨齡的老黨員，3月份以來，他住校值班值守已長達(dá)26天，始終堅守在抗疫一線。他統(tǒng)籌協(xié)調(diào)儲備防疫物資、開展校園消殺、垃圾清理、安全隱患排查、巡邏檢查等工作，落實上級關(guān)于疫情防控的各項工作部署?！懊刻炝璩?點(diǎn)起，組織學(xué)生進(jìn)行核酸檢測采樣，然后對學(xué)生開展全覆蓋登記排查、追蹤和上報，晚上等學(xué)生全部就寢后，11點(diǎn)多才能休息。雖然有點(diǎn)累，但是很值得?！睒s峰這段時間的微信運(yùn)動步數(shù)每天都近2萬步，他坦言，雖然累，但作為黨員都是應(yīng)該做的。

　　“我們雖是臨時黨支部，但黨心不臨時，作用發(fā)揮不臨時。”教務(wù)處處長丁丙干說。

　　3月31日晚，已經(jīng)回到家的丁丙干接到第二天校園有可能會封控的消息后，二話不說，立即返回學(xué)校。20多天來，他化身校園服務(wù)志愿者，協(xié)助開展核酸檢測采樣、校園巡邏和物資發(fā)放等工作。“封閉管理期間，學(xué)校高度重視學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)。”丁丙干說，學(xué)校開通心理咨詢熱線，鼓勵學(xué)生參加象棋、跳棋等益智活動，開展手勢舞視頻接力等，為學(xué)生上好疫情防控“大思政課”。

　　21級高職康復(fù)班班主任葛成成是一名青年教師，化身“大白”在學(xué)校3號樓為隔離點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行服務(wù)，“每天都要體溫測量，詢問孩子們有沒有不舒服，一日三餐送到宿舍門外?！备鸪沙烧勂?0多天堅守在學(xué)校的工作時說，很榮幸作為一名預(yù)備黨員志愿者能參與學(xué)校疫情防控，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　連日奮戰(zhàn)，宿遷衛(wèi)?！奥?lián)合抗疫臨時黨支部”的黨員心中只有一個信念，那就是守牢校園安全防線，把好疫情防控關(guān)口，他們做到日常工作和疫情防控工作兩不誤，學(xué)校教育教學(xué)和疫情防控均取得階段性成果。