第二屆“培文之星”征文活動由“培文之星”培養(yǎng)計劃工作組于2018年12月啟動。旨在為寫作愛好者提供展示自己思維力、表達力的平臺，并通過持續(xù)跟蹤優(yōu)秀寫作者的后續(xù)成長，助推高質(zhì)量作品的創(chuàng)作，發(fā)掘新一代優(yōu)秀創(chuàng)作者，為中國語言文字的傳承貢獻力量。同時，北大培文創(chuàng)意研究院還創(chuàng)辦了國內(nèi)第一本以“創(chuàng)意寫作”命名的期刊《創(chuàng)意寫作》，刊物倡導(dǎo)“創(chuàng)意是新時代第一生產(chǎn)力”，堅信“創(chuàng)意改變世界，創(chuàng)意改變?nèi)松保瑥男碌囊暯顷P(guān)注“培文之星”的文學(xué)創(chuàng)作動向。

　　據(jù)悉，本屆“培文之星”征文活動歷時兩個半月，組委會從來自全國各地的近萬名參賽選手中評選出了一百五十名優(yōu)秀的寫作者，吸納為“培文之星”創(chuàng)作會員。入選文章作者享有優(yōu)先參與培文其他活動的權(quán)益，優(yōu)秀會員將有機會成為培文簽約作家，入選作品也將陸續(xù)安排在《創(chuàng)意寫作》等文學(xué)刊物發(fā)表。

　　陳馳宇（指導(dǎo)老師：沈向陽）

　　曹桉滔（指導(dǎo)老師：孫薔）

　　胡思嫻（指導(dǎo)老師：陳柱）