五月的鮮花,開遍了原野,2019年5月8號,江蘇省小學(xué)教科研聯(lián)盟基地學(xué)?;顒?,在溧陽南渡小學(xué)正式拉開帷幕,南蔡實驗學(xué)校圍繞“從傳承到創(chuàng)新,學(xué)校文化建設(shè)的理念與行動”活動主題,做了精彩的闡釋,得到了與會專家和老師們的高度稱贊。江蘇省教科院喻博士用“震驚”“震撼”來高度評價,驚訝于我校能立足校情,汲取歷史素材,闡述宏大的時代主題,能理解并把握校園文化發(fā)展的一般規(guī)律,找準了校園文化的切入點和引爆點;震撼于一所農(nóng)村學(xué)校,通過努力拼搏,奮發(fā)圖強,實現(xiàn)華麗的轉(zhuǎn)身,給與會的所有老師留下了深刻的印象。
文化是歷史的傳承和創(chuàng)新,是學(xué)校發(fā)展的潛力和活力體現(xiàn),也是教育理念和價值觀的集中體現(xiàn)。南蔡實驗學(xué)校扎根農(nóng)村,著力打造書香校園文化品牌,構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體,不忘初心,牢記使命,積極謀求幸福的教育生活。
活動中,各校對教師文化的重構(gòu)進行研討,梳理教師文化發(fā)展的尷尬,生發(fā)教師文化應(yīng)然愿景,我校老師在張勇校長的引領(lǐng)下,提出當(dāng)下老師要做有理想、有情懷、有學(xué)識、有愛心的四有好老師,牢記使命,敬業(yè)愛生,立足崗位,做最好的自己,向美好的明天出發(fā)!
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