2019年5月13日晚上，宿遷中學(xué)高三年級在學(xué)校東階梯教室召開全市高三年級第三次模擬考試成績分析會。

　　會上高三年級主任梁建山對此次考試成績從文理科分?jǐn)?shù)段、各門學(xué)科均分、優(yōu)生數(shù)、一本率、本科率等方面進(jìn)行了全面的分析。針對目前存在的問題及接下來的工作，梁主任向各學(xué)科組及老師提出以下意見：要加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究，將計(jì)劃制定到天、到課；要強(qiáng)化基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識體系；要努力突破重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)；要引導(dǎo)學(xué)生重新審視、回歸錯(cuò)題集；要抓重點(diǎn)、關(guān)鍵學(xué)生；要強(qiáng)化規(guī)范和關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)；要靜下心來鉆研，要有吃苦的精神。

　　宿遷中學(xué)黨委副書記，高三年級分管領(lǐng)導(dǎo)王勛在會上首先傳達(dá)了5月12日下午召開的全市高三年級第三次模擬考試成績分析會的會議精神。他希望全體高三老師要帶著感情、責(zé)任堅(jiān)持到最后；要樹立高三老師意識，要有高三老師的目標(biāo)；要提氣、提神、提勁、提效；要精選、精講、精練、精批典型試題；要關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛重點(diǎn)學(xué)生；要帶著感情陪伴、鼓勵學(xué)生。

　　此次會議通過成績分析，分析現(xiàn)狀、找出差距，查擺問題，為下一階段高三年級教育教學(xué)工作指明了努力方向，為創(chuàng)造宿遷中學(xué)2019年高考的輝煌奠定基礎(chǔ)。