伍紅林，江南大學人文學院和淮陰師范學院教科院教授，華東師范學院生命實踐教育學研究院副院長，教育學博士，江蘇省青藍工程中青年學術帶頭人。

　　2018年5月，宿遷市實驗小學的《小學“融合性”教學資源建設與實施》被確定為江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目。為做好項目建設，依托復式與融合的課程理念，學校著重打造儀式、智慧、陽光、情趣、生活、勵志六大課程體系。

　　自課程實施以來，學校做了大量工作，六大課程領頭人首先對校本課程體系的開發(fā)、校本教材的編制，以及在實施過程中遇到的困難等進行了簡單的匯報。

　　伍紅林教授查閱了相關資料，并結合匯報，對學校的前瞻性課題研究進行了把脈問診。伍教授從項目研究的源頭、課程的界定，以及呈現(xiàn)的形式、成果意識等，給大家做了一個細致的分析。

　　大家還就課程制定過程中遇到的難題進行了現(xiàn)場請教和討論，氣氛熱烈而輕松。最后，王東平校長作了總結發(fā)言，并對前瞻性項目實施提出了希望和要求。