為引導(dǎo)教師深入鉆研教材，強(qiáng)化對高考試題的研究，充分發(fā)揮高考真題在教學(xué)中的作用，促進(jìn)教師由解題到講題再到命題的能力的不斷提高，夯實教學(xué)基礎(chǔ)，提升關(guān)鍵能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，2019年10月24日，馬陵中學(xué)舉行了首屆講題大賽暨10月份集體教研活動，所有一線老師參加了講題大賽暨教研活動。

　　本次講題大賽的講題內(nèi)容為近二年高考全國卷或江蘇卷壓軸題，每位選手講題時間為10-15分鐘。大賽設(shè)專家評委和大眾評委，各學(xué)科中心除選手和評委外，其他所有老師均為大眾評委，其中，專家評委評分占70%，大眾評委評分占30%。比賽開始前，各學(xué)科中心安排了抽簽確定了比賽順序。比賽中，各參賽選手準(zhǔn)備充分，他們或用課件有序展示，或奮筆板書，從選題說明、命題立意、答題分析、講題過程等方面對試題進(jìn)行分析，娓娓道來，較好地展示了各選手的教學(xué)基本功和理論素養(yǎng)。各學(xué)科中心在所有參賽老師講題結(jié)束后，評委對講題情況進(jìn)行了精彩點評，教師們對講題情況進(jìn)行了熱烈研討。

　　通過講題大賽，在教師中開展“做題、析題、講題”活動，勾連了高考核心知識與學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力，營造了濃厚的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)了教師加強(qiáng)對高考試題的研究，充分把握了高考試題對教學(xué)的指向作用，以提高課堂教學(xué)的針對性和有效性。講題大賽也促使老師們更加關(guān)注學(xué)情和考情分析，更加注重指導(dǎo)學(xué)生掌握解題的規(guī)律和方法，從而有力地促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。