一場疫情，延緩了師生校園相見的步伐。不能相約在教室，我們就相約在網(wǎng)上。哲學(xué)家維特根斯坦說：“我貼在地面步行,不在云端跳舞”。簡單易上手的“直播互動+名師課堂+班級群”授課思路，師生互動保實(shí)效的網(wǎng)絡(luò)課堂，組織到位的網(wǎng)絡(luò)教研，這個(gè)冬天，注定不平凡。

　　老師和孩子們親密友好的網(wǎng)絡(luò)互動，給疫情期間宅在家里的同學(xué)送去了知識，安撫他們因疫情而產(chǎn)生的不良情緒，以平穩(wěn)的心態(tài)度過這個(gè)“悠長假期”。

　　同學(xué)們對空中課堂這種新穎的教學(xué)模式很感興趣，他們坐在屏幕前，認(rèn)真傾聽，做好課堂筆記。直播時(shí)，可以和老師、同學(xué)們及時(shí)互動，不明白的問題也能夠得到及時(shí)解答。

　　高年級的老師側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，有的班級建立學(xué)習(xí)小組，在自主、合作、探究的氛圍中構(gòu)建知識系統(tǒng)。

　　為保護(hù)學(xué)生視力，課程表中每節(jié)課的時(shí)間不超過30分鐘，確保同學(xué)們勞逸結(jié)合，保護(hù)眼睛，預(yù)防近視。為了讓學(xué)生在家也能“動起來”，鍛煉身體，保持健康，學(xué)校也多次通過班級群給學(xué)生提供運(yùn)動方法的指導(dǎo)。

　　黃河小學(xué)務(wù)實(shí)的空中課堂舉措讓孩子宅家而學(xué)，養(yǎng)成規(guī)律的生活起居，有節(jié)奏地適度學(xué)習(xí)，得到了家長們的夸贊。