為進一步深化教學研究，引領教學改革，提高教育教學質(zhì)量，宿豫實驗高中于5月23-26日舉行了“五四杯”課堂教學大賽。

　　賽前，學校教務處多次組織召開專題會議，安排部署活動日程，希望參賽老師認真落實學校“五步四有”教學模式，精心準備、認真設計，充分展示個人風采。

　　活動中，文科組參賽的12位老師發(fā)揮學科優(yōu)勢，創(chuàng)意不斷：語文組三位老師深入研讀文本，科學設置情境，并組織學生高效完成“任務”；英語組以學生為中心，培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、敢于表達的能力，課堂氛圍熱烈，合作探究有深度；歷史組、政治組、美術組各參賽老師根據(jù)學科特點，聯(lián)系過去，暢想未來，構(gòu)建美好圖畫。

　　理科組13位老師各有千秋，各具特色：靈動的構(gòu)圖、多樣的變式，引領學生由淺入深，思維延伸；課堂上，既有師生對話，更有生本對話、生生對話；既體現(xiàn)新教材、新課程，更體現(xiàn)了新教法、新理念。課堂成為了學生展示自我的舞臺，成了學堂。

　　此次大賽是我校深入貫徹落實“生本課堂”教育理念，積極響應“三學”課堂建設號召的重要舉措，對學校深化課堂改革、加快推進學校內(nèi)涵發(fā)展起到了積極的促進作用。