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開學(xué)在即!這份收心指南 老師、家長、學(xué)生看過來!

2022年08月20日09:05   來源:宿遷教育發(fā)布

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  暑假已接近尾聲,回歸正常的教學(xué)秩序開始進入倒計時,近期,孩子可能出現(xiàn)如下癥狀——

  情緒低落、心慌意亂、無故發(fā)脾氣、注意力不集中;和被窩難舍難分,和電腦藕斷絲連,和電視依依不舍,和手機形影不離。到了學(xué)校,老師可能會發(fā)現(xiàn)孩子們上課老是走神不認真聽講,作業(yè)也不好好完成。

  家長、學(xué)生、教師看過來,這份“收心秘籍”? 請查收!

  家長· 必讀指南

  做收心教育的先行者

  家長不僅是孩子的監(jiān)護人,也是孩子的第一任老師,家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。假期里,家長與孩子相處的時間最長,最了解孩子的習慣。

  為此,“收心”工作應(yīng)從家長做起。臨近開學(xué)和開學(xué)之初,家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語,正面引導(dǎo)孩子收心,讓孩子從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心。

  1. 幫助孩子調(diào)整“時差”

  開學(xué)前,要按孩子所在學(xué)校的正常作息時間起居,按時準備一日三餐,督促孩子按時午睡,早睡早起,調(diào)節(jié)生物鐘,適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。

  2. 與孩子進行情感交流

  做總結(jié): 家長可以通過整理照片、書籍、車票等方式,讓孩子參與其中,回顧假期生活,同時對照假期計劃,盤點讀書、旅行、交往等各方面的收獲和不足。此招的關(guān)鍵就是提醒孩子暑假即將結(jié)束。及時復(fù)盤,既給暑假畫一個完美的句號,也給即將開啟新學(xué)期的孩子打了一針“強心劑”。

  談學(xué)校: 家長可以在日常談話中,和孩子聊聊學(xué)校里的老師,提一提與孩子關(guān)系好的同學(xué),喚起孩子在學(xué)校的美好回憶,激發(fā)起孩子潛意識里對新學(xué)期的興趣。此招在“暗”不在“明”,講究化“刻意”于“無意”。想要聊出學(xué)期新期望,得要聊得有技巧、有內(nèi)容。提前和老師、孩子朋友的媽媽聯(lián)系是“隱藏大招”。

  3. 鼓勵孩子制定學(xué)習計劃

  家長可以找一個時間和孩子聊聊開學(xué)計劃,例如新學(xué)期有什么打算、有沒有新的學(xué)習目標、需要哪些幫助等,消除假期后的盲目感、失落感,達到“收心”的效果。此招講究出其不意,讓孩子直面新學(xué)期,可達到醍醐灌頂?shù)男Ч?。但此招“凌厲”,易引起反彈,配上“春風化雨”表情神態(tài)效果更佳。

  4. 檢查回顧作業(yè)的完成情況

  家長需要提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況,避免孩子開學(xué)前夕挑燈夜戰(zhàn),草草應(yīng)付。此招一出,基本偷懶耍滑無所遁形,可謂終極利器。這既是對孩子的負責,也是對學(xué)校的負責。需要家長多花時間,多花心思。

  大家都明白“收心”教育很重要

  但在實踐中

  總會遇到各種各樣的困難

  家長應(yīng)如何應(yīng)對?一起來看

  1. 孩子的假期作業(yè)書寫潦草,一心只想玩,怎么糾正?

  如果作業(yè)出現(xiàn)書寫潦草、不認真等情況,家長不要過于心急、苛責,更別打罵孩子,以免孩子出現(xiàn)厭學(xué)等不良情緒。

  孩子養(yǎng)成好的學(xué)習習慣是一個持之以恒的過程。家長應(yīng)該好好抓住接下來的時間,在新學(xué)期里幫助孩子制定好計劃,溫和有力地督促孩子每天嚴格按照計劃完成,長此以往,相信孩子一定會有好的改變。

  2. 晚上看電視很晚,早上又不愿起床,怎么辦?

  家長們不妨和孩子一起在這段時間制定一個和學(xué)校生活接近的作息時間表,按照平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習、運動,有規(guī)律地作息,從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習生活。可以循序漸進地提早睡覺時間,慢慢向上學(xué)時的作息規(guī)律靠攏。

  3. 每天都跟小伙伴一起瘋耍,根本不看書,怎么辦?

  孩子看書是需要家長引領(lǐng)的,可以多開展一些親子共讀活動。

  首先,要營造家庭讀書的氛圍,為孩子找到他此時此刻最需要的書。不妨多問問自己:這本書,對于孩子當前來說是合適的嗎?當前我將為孩子選擇什么書?

  其次,要適當交流、陪伴,但別催促。孩子讀書,是精神成長的過程,不要孩子讀完一本書,就迫不及待地問:你讀到了什么?收獲了什么?要知道,某些暫時形容不出的感受,可能才是真正的收獲,是需要時間去消化的。

  最后,我們還要明白:要在孩子和書本之間建立一種“愉悅”的聯(lián)系是需要花很長時間來培養(yǎng)的,所以經(jīng)常和孩子談?wù)撟骷液蜁墓适聲欠浅:玫囊环N辦法。

  4. 怎么面對“開學(xué)前再最后玩一下”的要求?

  每到假期接近尾聲,很多孩子都會跟家長提出要求:“再帶我痛快玩幾天,我痛快夠了,開學(xué)肯定就能好好學(xué)了?!睂τ谶@個問題,事實往往是:瘋玩幾天之后,孩子往往更加“入不了境”。

  小學(xué)和初中的孩子,能夠集中注意力的時間都很有限。如果快開學(xué)了家長還帶孩子瘋玩 ,往往心撒出去再收就更難了。這段時間最好讓孩子規(guī)律作息。

  如果孩子想玩,就讓他自己制定出每天玩的時間計劃。保證孩子合理的“玩的時間”之后,再計劃“學(xué)的時間”,這樣的溝通方式,孩子比較容易接受。而通過定計劃,可以督促孩子自我管理,養(yǎng)成好習慣。

  同時,家長們也要避免“收心”誤區(qū):

  一是“緊箍咒式收心” ,“離開學(xué)還有幾天了,還在趕著看閑書,小心一開學(xué)就落后哦”“該收心了”“別玩了,要開學(xué)了”……這些話聽上去很耳熟吧?家長從早到晚說得口干舌燥,但往往缺乏效果,還可能引發(fā)孩子的抵觸情緒。

  二是“斷崖式收心”? ,手作的模型,最愛的籃球,最喜歡的動畫片,還沒讀完的課外書……一些家長習慣“一刀切”地把孩子喜歡的東西都收起來,甚至將其作為學(xué)習的障礙都扔掉,可這樣做不僅沒能讓孩子“收心”,反而更容易激化親子矛盾。

  暑假結(jié)束,孩子有“假期綜合癥”是難免的,家長要理智對待,不必盲目給孩子加壓,也不必提前焦慮,要講究循序漸進,一份寬容,少一份急躁 。

  教師· 必讀指南

  四個方面幫孩子收心

  我們常說:課堂教學(xué)學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。其實,學(xué)校任何教育活動中教師都處于主導(dǎo)地位,“收心”教育也不例外,教師開學(xué)期間的教育方法得當與否,直接影響著學(xué)生的學(xué)業(yè)和自身的教學(xué)。教師要從以下四方面進行收心教育:

  1. 以身作則,率先“收心”

  作為老師,首先自己要精神抖擻,給同學(xué)們做榜樣。教師自身要“收心”,率先從假期狀態(tài)中調(diào)整過來,這樣才能帶領(lǐng)孩子們告別“開學(xué)綜合癥”,在新學(xué)期有一個良好的開端。

  2. 檢查作業(yè)促“收心”

  每所學(xué)校都要給學(xué)生布置假期作業(yè),完成作業(yè)是學(xué)生假期學(xué)習的主要形式,假期作業(yè)必須做到有布置、有檢查、有批改、有講評、有總結(jié)。否則,一些學(xué)生將養(yǎng)成應(yīng)付假期作業(yè)的習慣。

  開學(xué)后,教師要將學(xué)生的作業(yè)一一批閱,共性問題課堂上集中講評,個性問題進行個別輔導(dǎo),要求學(xué)生將錯題逐一更正,這不僅使學(xué)生糾正了錯誤知識、進行了復(fù)習,而且能使學(xué)生潛下心來,盡快進入學(xué)習狀態(tài)。同時,學(xué)??梢圆贾米鳂I(yè)展廳,把各年級假期作業(yè)分類進行展出,供學(xué)生參觀。

  3. 開展活動助“收心”

  學(xué)??梢酝ㄟ^校會、班會、隊會、升旗儀式對學(xué)生進行“收心”教育,讓學(xué)生了解收心的意義與方法,知道所在學(xué)校、班級、團隊的奮斗目標,使學(xué)生融入到集體生活中來。

  針對不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點,開展一些假期收獲匯報會、母校優(yōu)秀學(xué)子報告會、勵志故事會、理想信念主題征文、即興演講賽、學(xué)科競賽以及“新學(xué)期我思考”心理沙龍等活動,引導(dǎo)學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移帶學(xué)習上來。

  學(xué)校還可以通過開學(xué)典禮、櫥窗等發(fā)表熱情洋溢的講話、張貼催人奮進的新春寄語來鼓舞和激勵學(xué)生,進行收心教育。

  4. 精彩課堂引“收心

  開學(xué)初,教師課堂教學(xué)最為關(guān)鍵,教師要精心備課,注重激發(fā)學(xué)生興趣,把握教學(xué)容量,組織課堂討論、小組合作學(xué)習和競賽活動,通過靈活多樣的教學(xué)方法、幽默風趣的語言、抑揚頓挫聲音、張弛有度的教學(xué)節(jié)奏緊緊抓住學(xué)生的興奮點,把他們從對精彩的電視劇情和刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲的回想中吸引過來。

  此外,教師可以利用教材發(fā)放之際,為每位學(xué)生寫下心靈寄語,營造濃厚的學(xué)習氛圍。

  學(xué)生· 必讀指南

  學(xué)業(yè)上別欠賬

  對于學(xué)生來說,能否順利通過開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進程。

  1. 主動調(diào)節(jié)生物鐘

  假期里,很多同學(xué)因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時間安排飲食起居,早晨起床后,進行適當?shù)捏w育鍛煉,保證開學(xué)后有旺盛的精力。

  2. 備齊學(xué)習用具

  開學(xué)前,要購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習用具,條件允許的學(xué)生,可以幫助一些家庭困難的學(xué)生,以此來培養(yǎng)他們的社會責任感。低年級學(xué)生可以在家長的陪同下準備學(xué)習和生活用品,高年級學(xué)生要自己將衣服、鞋帽等洗刷干凈,做好開學(xué)前的各項準備。

  3. 轉(zhuǎn)移注意力,溫故而知新

  多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主,以學(xué)習為輔,老師和家長都沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學(xué)生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學(xué)和老師。

  作業(yè)完成后,可以復(fù)習舊知識,預(yù)習新學(xué)期知識,讀一些有用的書籍,以此進行開學(xué)前的熱身。如復(fù)習上學(xué)期學(xué)過的英語單詞、數(shù)學(xué)公式、物理定律等,喚醒大腦里儲存的記憶;提前制訂一份可行的學(xué)習計劃,提前預(yù)習新學(xué)期知識,這也是最重要的環(huán)節(jié)。

  假期即將結(jié)束,相信通過孩子努力地調(diào)整,再配合家長機智地引導(dǎo)、老師科學(xué)地施教,學(xué)生們可以盡快地“收心”,定會以更飽滿的熱情開始新的征程!

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