近日，沭陽縣從義務教育學校校長教師、全縣中小學生、職業(yè)學校全體師生三個層面，全面拉開教育系統(tǒng)“書香假日、詩意提升”主題閱讀活動的序幕，用文化滋養(yǎng)心靈，讓書香浸潤社會。

　　閱讀教育專著，提升科研水平。要求全縣校長、教師利用寒假，根據(jù)推薦書目，自選閱讀一本教育教學理論專著，并聚焦相關著作觀點與理念，聯(lián)系自身管理和教育教學實踐，總結提煉出對校長和教師專業(yè)成長有益的、可供借鑒的觀點、經驗等，寫一篇主題鮮明、文筆生動、時代感強、有所感悟與見解的讀后感。

　　閱讀精品名著，提升文學素養(yǎng)。要求全縣中小學生在寒假期間根據(jù)不同學段推薦書目，自選一本文學作品，結合作品內容，書寫內容積極向上、語言流暢，具有較強的文學性和青少年情懷的文章，抒發(fā)對黨、國家、自然、生活、文學、歷史等的熱愛。

　　閱讀職場書籍，涵育職業(yè)素養(yǎng)。要求職校師生在寒假期間閱讀職場提升相關書籍，從成功人士提供的實際經驗和技巧中，結合自身特點及發(fā)展需求，學會面對職業(yè)生涯不同階段的挑戰(zhàn)，在今后的職業(yè)生涯中推動自己不斷進步，并根據(jù)所讀書籍寫下讀后感，闡述自己對職業(yè)的理解和規(guī)劃。