為精準(zhǔn)分析高三學(xué)情考情，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，鼓舞士氣，全力高效備戰(zhàn)高考。近日，馬陵中學(xué)高三年級(jí)在桂園階梯教室召開(kāi)了二模考試成績(jī)分析會(huì)。此次分析會(huì)由高三年級(jí)一部主任胡博主持。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)宋志平出席會(huì)議并作重要指示。高三分管校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席袁金花，黨委委員劉琳，高三年級(jí)二部主任曹宏海，全體高三教師參加了會(huì)議。

　　會(huì)議共六項(xiàng)議程

　　會(huì)議第一項(xiàng)議程：成績(jī)分析

　　針對(duì)本次二模成績(jī)，曹宏海通過(guò)詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析了各班、各學(xué)科的成績(jī)。從一本上線、二本上線、高分學(xué)生、各個(gè)學(xué)科相對(duì)于上次一模的成績(jī)變化等方面做了橫向、縱向的比較。曹宏海對(duì)二模成績(jī)的深入剖析，不僅讓老師們對(duì)自己的教學(xué)情況有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為接下來(lái)的教學(xué)策略調(diào)整提供了重要的參考依據(jù)。郭校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，二模成績(jī)分析要具體到教師、班級(jí)和學(xué)科，敢于直面問(wèn)題，不遮掩、不回避，拿出具體的改進(jìn)措施，提高復(fù)習(xí)備考的效率。

　　會(huì)議第二項(xiàng)議程：經(jīng)驗(yàn)介紹。歷史備課組組長(zhǎng)袁芳老師作經(jīng)驗(yàn)介紹。她認(rèn)為歷史成績(jī)的進(jìn)步得益于組內(nèi)同志團(tuán)結(jié)一心、踏實(shí)工作，接下來(lái)的要繼續(xù)緊盯目標(biāo)生，同時(shí)要扣住高考方向做好針對(duì)性復(fù)習(xí)，

　　會(huì)議第三項(xiàng)議程：表態(tài)發(fā)言?；瘜W(xué)備課組組長(zhǎng)田愛(ài)黨老師和生物備課組組長(zhǎng)孫仁禮分別代表各自備課組發(fā)言。他們都認(rèn)真剖析成績(jī)，分析原因，指出下一步要緊盯目標(biāo)學(xué)生、優(yōu)化針對(duì)訓(xùn)練、加強(qiáng)命題趨勢(shì)研判，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。

　　會(huì)議第四項(xiàng)議程：教學(xué)指導(dǎo)

　　劉琳首先對(duì)二?？荚囘M(jìn)行分析，對(duì)取得成績(jī)的學(xué)科進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)指出弱勢(shì)學(xué)科存在差距的原因。對(duì)二模之后的復(fù)習(xí)，她建議：備課組精細(xì)計(jì)劃，落實(shí)到“天”，找準(zhǔn)提分點(diǎn)；精選專題，查漏補(bǔ)缺，課堂高效，盯住學(xué)生；研究高考方向和變化，關(guān)注教考銜接；練習(xí)科學(xué)化，提升解題速度與準(zhǔn)確性；強(qiáng)化審題意識(shí)，規(guī)范答題習(xí)慣；關(guān)愛(ài)學(xué)生，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。最后她指出只要大家齊心協(xié)力、抓鐵有痕，一定會(huì)取得更好成績(jī)。

　　會(huì)議第五項(xiàng)議程：工作部署

　　袁金花首先對(duì)本次考試成績(jī)做簡(jiǎn)要回顧，對(duì)學(xué)科的不均衡現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)分析，要求各班級(jí)迅速針對(duì)本次考試情況召開(kāi)班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)。接著對(duì)下一步的工作做具體部署：一、邊緣生包保要科學(xué)落實(shí)，要能扶上來(lái)還要能保得住；二、班主任要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，也要關(guān)注學(xué)生心理變化；三、目標(biāo)生要全方位關(guān)注；四、時(shí)間要科學(xué)安排、高效利用；五、提高責(zé)任意識(shí)；六、強(qiáng)化辦公和教學(xué)紀(jì)律。

　　會(huì)議第五項(xiàng)議程：校長(zhǎng)講話

　　宋志平首先肯定近期年級(jí)管理和學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整。接著對(duì)高三全體老師提四點(diǎn)要求：1.全體教師要有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的意識(shí)；2、要充滿激情、勇于拼搏；3、狠抓邊緣生輔導(dǎo)，各班級(jí)的目標(biāo)生都要有不同學(xué)科的“邊緣包保”；4、二輪復(fù)習(xí)務(wù)必重基礎(chǔ)、重查漏補(bǔ)缺。最后他指出萬(wàn)千要求，執(zhí)行力是第一位，所有高三同志要想盡一切辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，為馬陵中學(xué)新的輝煌添磚加瓦。

　　“知不足，然后能自反也。知困，然后能自強(qiáng)也?！北敬螘?huì)議直面問(wèn)題，深刻反思，總結(jié)了二模考試的得失，強(qiáng)化了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，明確了后期復(fù)課的方向和重點(diǎn)，細(xì)化了后期復(fù)課的措施和策略。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，埋頭苦干，全力以赴，決勝高考。